三重专注力:如何提升互联网一代最稀缺的能力.pdf

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作者:丹尼尔.戈尔曼(Daniel Goleman) (作者), 彼得.圣吉(Peter Senge) (作者), 倪韵岚 (译者)

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如同系统性思维对管理学的贡献一样,系统性思维也将对教育产生深远影响。而丹尼尔?戈尔曼教授,作为心理学大师,在本书凝聚心理学思想精华,与圣吉教授联手,希望通过系统思考教育的创新尝试帮助青少年提高专注力,聚焦如何培养人类的未来,以更好地应对“人类世代的困境”。
——马蔚华,国际公益学院董事会主席、前招商银行行长

这本《三重专注力》为我们提供了一个很好的框架:通过对自我的认知、对他人的理解和对更大系统的关注这三重专注力,来获得不断向下扎根和向上成长的力量。
——俞敏洪,新东方教育集团创始人
未来似乎越来越不可预测。究竟是人类改变世界,还是人类被外界力量改变?我们的下一代安生立命的基础是什么?人类拥有的最本质的感知世界的能力是什么?在这个万物皆被重新定义的时代,这本带着爱的书开启了意义深远的思考,值得所有教育工作者,父母,包括企业管理者阅读。
——彭蕾,蚂蚁金服集团董事长,阿里巴巴创始人之一

《未来教育新焦点》再一次为我们提供了未来教育的新理念,教育要为人类的可持续发展承担责任。该书中文版的出版,必将引起我国教育界的关注和思考。
——顾明远,北京师范大学教育管理学院院长兼研究生院院长

作者简介

彼得·圣吉, 2004年11月 彼得·圣吉(Peter M. Senge,1947年-),美国管理学家,麻省理工学院教授。彼得·圣吉在麻省理工大学斯隆管理学院创立了“组织学习中心”,对一些国际知名企业,如微软、福特、杜邦等,进行创建学习型组织的辅导、咨询和策划。

丹尼尔·戈尔曼,哈佛大学心理学博士,也是美国时代杂志(Time)的专栏作家,曾任教于哈佛大学,专研行为与头脑科学,撰写的作品多次获奖,现为美国科学促进协会(AAAS)研究员,曾四度荣获美国心理协会(APA)高荣誉奖项,20世纪80年代即获得心理学终生成就奖,并曾两次获得普利策奖提名。

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